1. Diakhir sesi perkuliahan pertemuan ke satu , mahasiswa
membuat kelompok
a.
Mahasiswa yang sudah punya
usaha(apapun bentuk usaha dan halal)
b.
Mahasiswa yang ingin berwirausaha
c. Mahasiswa yang belum berminat berwirausaha
2. Konsep pembelajaran matakuliah entrepreneurship dilakukan
dengan mekanisme sebagai berikut:
a. Pertemuan
1-6 Konsep teoritis; serta mhsw menjalankan
bisnisnya
Pertemuan 7 Review/Quiz
Pertemuan 8 UTS
Pertemuan 9, 10,11 Dosen mengunjungi tempat usaha kelompok mahasiswa untuk melihat langsung binis/usaha yang dijalankan kelompok mahasiswa
Pertemuan 12-16 Presentasi makalah bisnis/usaha kelompok mhsw dikelas.
Pertemuan 7 Review/Quiz
Pertemuan 8 UTS
Pertemuan 9, 10,11 Dosen mengunjungi tempat usaha kelompok mahasiswa untuk melihat langsung binis/usaha yang dijalankan kelompok mahasiswa
Pertemuan 12-16 Presentasi makalah bisnis/usaha kelompok mhsw dikelas.
b. Untuk membentuk Wirausaha Muda dikalangan mahasiswa konsep yang bisa digunakan:
1. Menciptakan Bisnis/Usaha: Mahasiswa terjun langsung/action berwirausaha baik bidang
kuliner (sangat tidak disarankan ), komputer, disain, foto digital, pelayanan jasa
berbasis web, jasa pengetikan, pakaian, kerajinan tangan dan lain-lain, dilakukan secara
berkelompok(masing-masing kelompok terdiri 3 mhsw bila kelas berjumlah 12
orang, 8 mahasiswa bila kelas berjumlah 40 orang )
3 Pertemuan 3-7 masing-masing kelompok dapat berkonsultasi dengan dosen terkait perkembangan pelaksanaan “ Menciptakan Bisnis/Usaha"
3 Pertemuan 3-7 masing-masing kelompok dapat berkonsultasi dengan dosen terkait perkembangan pelaksanaan “ Menciptakan Bisnis/Usaha"
Paham bu
ReplyDeleteiya bu mengerti
ReplyDeleteOk bu
ReplyDeletemengerti bu..
ReplyDeleteMgerti bu
ReplyDeleteOke bu
ReplyDelete